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虎扑足球:照出了教师线上教学水平的高低

时间:2020/5/9 20:14:04   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:在面对面的课堂教学中,我们特别强调“启发式”教学法。教师需要在提问后与学生互动。然而,在网上教学中,教师在网上“开始”,而学生在网上“发送”而不是“发送”,这使得教师很难掌握。流行期间,许多教师无法很好地控制网络教学。他们的教学设计和教学方法是错误的,或者与以前的现场教学方式相同...
    在面对面的课堂教学中,我们特别强调“启发式”教学法。教师需要在提问后与学生互动。然而,在网上教学中,教师在网上“开始”,而学生在网上“发送”而不是“发送”,这使得教师很难掌握。流行期间,许多教师无法很好地控制网络教学。他们的教学设计和教学方法是错误的,或者与以前的现场教学方式相同。我还发现有些老师在各种教学比赛中表现不佳,但在这种网络教学中,他们很受学生的欢迎,因为他们掌握了一些网络教学的规律。

目前,我们对网络教学规律的研究还不够深入。如何使它在时间上短,在内容上精确和有吸引力需要研究。教学方法改变了,教学平台也改变了,整个教学设计也应该相应调整。学生必须融入其中。在网上教学中,老师的角色是充当“引子”,把线下的“满堂灌”变成线上的“满网灌”,这肯定没人喜欢听。教师应利用他们提供的资源为学生的自主学习提供支持系统,并在学生可能遇到困难的地方搭建“桥梁”,引导学生逐步学习。想办法让学生主动参与,教师和学生合作完成学习过程,而不是由教师独立完成整个教学过程。

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